高校网络舆情管理办法！
在大数据时代，网络舆情的收集工作亦是一个海量的工程，仅依靠人力，其效果事倍功半。但是，技术手段也不能完全替代人工。应以人工为主、技术为辅，依靠科学合理的评估指标体系，采用多角度、多层次的分析手法，客观公正地发掘网络舆情的现实价值。
现代传播技术的发展，大大改变了媒介传播的方式，一个以网络媒体为主、其他媒体为辅的全球大众传播格局已经形成。在互联网背景之下，众多网民对社会(现实社会、虚拟社会)各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪表现的总和，构成了网络舆情。如何准确掌握网络舆情中所传达的情感倾向、把控其对相关行业的影响力，校园网络舆情工作者需要掌握一些技巧和方法。
高校网络舆情管理办法！
首先，校园网络舆情引导和管理的指导原则如下：
一是预防为主原则
在实际的引导中，预防是十分重要的层面，也是有效的规避舆情发展的重要方面。
二是信息公开的原则
在信息透明化的空间里，就不会有不对等的局面出现，这样网络舆情就不会过度蔓延。
三是以人为本的原则
要从学生的实际情况出发来分析网络舆情出现的原因，从而找准症结，有针对性的对症下药。
四是快速反应的原则
在舆情出现后尽快的掌握处理舆情的主动权利，争取黄金四小时，才能更好的做好舆情的引导和管理。
综上，针对高职校园的网络舆情，如何引导，如何应对，已经成为校园思政工作管理和校园文化建设的重点。在新时期，校园的网络舆情有许多复杂的情况出现，对于优美和谐校园的建设，必须借助类似toom－舆情类的网络舆情监测系统，充分把握校园网络舆情，占领主流舆论宣传阵地，加强高等职业学校意识形态领域建设，这对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位和巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础具有十分重要而深远的意义。
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