【事件舆情分析】打造“岗课赛证+”综合育人新模式
[中国食品舆情]【事件舆情分析】笔者所在的重庆工商职业学院影视动画专业立足服务成渝经济圈建设，积极探索技能人才培养规律和教育教学规律，基于影视动画行业岗位能力分析，紧紧围绕学生“学什么”和“怎么学”两大核心问题，打造“岗课赛证 创新创业”综合育人新模式。 打造“产教融合 赛教融合”育人双平台影视动画专业紧密对接数字创意发展需求和岗位核心能力，持续深化产教融合、校企合作和双主体育人，与成渝地区知名行业企业共同拟定人才培养方案，构建基于行业真实情境的岗位典型工作任务的课程体系，把世界技能大赛赛项标准和创新创业思维融入案例和实训教学，把游戏美术设计“1 X”证书的培训内容、考核标准融入课程评价，实现工作过程、课堂任务、竞赛标准、证书考核和创新创业等的有机衔接和有机融入。 创新任务驱动“三阶八有”新课堂首先，紧抓国家和重庆战略新兴数字创意产业发展契机，以“技术 艺术”“科技 创意”为建设理念，以“科学技术创新、文化艺术创新、商业模式创新”三维驱动为建设路径，在对动画行业调研的基础上，根据职业岗位（群）的任职要求，参照影视行业相关职业资格标准，规划学习领域，结合学情分析，将知识点专题化，把理论知识与实践紧密结合起来，开展任务式教学，实现“任务导向、任务驱动、工学交替”，充分调动学生学习积极性。。...
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