【舆情监测热点】“来自星星的孩子”，如何走进普通课堂？

[春晖]【舆情监测热点】他是轩轩的特教助理，也就是“影子老师”，任务是陪着轩轩在普通学校随班就读，在日常行为和学习内容上给予指导，而丁丁是他的儿子。 他们的境遇和病情都不同，但背后的家长有着一样的愿望：实现融合教育，让孩子进入普通学校（而非特殊教育学校或者干预机构）学习，以后融入社会。 为了这个目标，像尚维和春晖一样的家长们一边学习疾病相关知识，一边带孩子奔波于各个干预机构做康复训练，而普通学校的老师们也在逐渐适应并接纳课堂上出现的特殊孩子。。...