【舆情监测分析】深圳学童“双减”之后体验“悦读”
[王诗涵]【舆情监测分析】最近,她给爸爸李长领一个“惊喜”——街边路牌的很多汉字,课本里还没教,李诺已经可以认出来了。“现在一有空就带女儿来图书馆看书,参加亲子阅读活动。” 小学生王诗涵一家三口5日来到图书馆,父亲读名人故事,母亲读鲁迅文集,孩子读童话故事,“亲子阅读”各有所好。“应试教育压力小了,假期来图书馆阅读,希望孩子养成学习的自律习惯。” 家长陈亚娟说,“双减”实施以来,孩子学习更有成就感了,以前疲于完成家庭作业,现在作业不仅在校期间就写完了,而且还有老师辅导作业。“亲子阅读”,各有所好。。...
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