追光丨身心健康也是礼物🦊
[郑明鸿]儿童节前夕记者在贵州和重庆等地采访发现举办丰富多彩的体育活动以及号召学生参与体育运动已成为一些中小学提升学生心理健康水平促进学生快乐成长的主要举措之一清晨贵州省遵义市第十九中学校园内初三年级的学生以班为单位在操场上跑步该校心理教师罗艳说组织和号召学生跑步的目的有二一是帮助学生在体育中考中取得好成绩二是帮助学生合理释放压力以更佳的状态备战中考贵州省兴仁市塘房小学是一所“因体而兴”的山村小学目前有学生500多人每逢课间或放学后学生们会迅速抢占学校的运动场地打篮球、打乒乓球、打羽毛球、荡秋千…… 新华社记者郑明鸿摄吴雄是这所学校的校长他告诉记者学校因地制宜修建了多处运动场有的虽然不规范但依旧深受学生喜爱加上体育课学生每天的运动时间达2.5小时为了丰富学生的校园生活学校每个月都会举办各种体育比赛期末还会举办学期总决赛在重庆市万盛经开区教师们自编自导的各种健身操以及丰富多彩的体育活动也深受学生喜欢当地田家炳小学校长霍耀介绍为促进孩子的身心健康成长增强学生参与体育运动的兴趣学校将大课间分为准备活动、广播体操或自编韵律操等学生李鑫说大课间活动时间长、项目足、乐趣多已经成为他们最期待的时光田家炳小学的孩子们在参加阳光体育大课间活动。 (受访者供图)贵州省榕江县古州镇第四小学是一所易地扶贫搬迁安置点配套学校学校约2800名学生几乎都是易地搬迁家庭的子女为了让他们更快地适应校园生活该校坚持“无体育、不教育”的理念建校以来常态化举办篮球赛、足球赛等体育活动今年4月初作为一所建校不到3年的学校该校在2023年榕江县第三届中小学生足球联赛中将小学男子甲组冠军收入囊中队员凯旋时全校师生列队欢迎的场景曾走红网络榕江县古州镇第四小学足球队凯旋。。...
Read more