舆情监测热点 - 课堂从实验室搬到山林间

[共建林业产业研究院]舆情监测热点 - 建立覆盖林业全产业链实验课程体系中国工程院院士、南京林业大学原校长、智慧林业专业负责人曹福亮，已在林木资源高效培育领域耕耘45载，目前正在牵头一项国家级教改成果——面向卓越农林人才培养的“三衔接三协同三贯通”实验教学体系构建与实践。“今天的林业已经由传统的‘望天收’向现代的‘智慧作’快速转变，这对人才培养质量提出了更高要求，要在理论与实践的紧密联系中帮助学生深刻把握时代潮流和国家需要，否则将难以支撑未来农林业的发展。” 近年来，南京林业大学着手“改造”传统农林专业，积极探索从课堂、实验室到田间的培养模式，鼓励学生利用虚拟仿真实训室，开展探究式、项目式和协作式的全链条学习。“实验教学在高等农林教育人才培养过程中起着非常重要的作用。它不仅是整个教学体系中一个关键环节，还是理论知识向实践能力转化的重要桥梁。” 南京林业大学校长勇强介绍，“针对这部分实体实验教学不具备或无法完成的实验，我们适时引入虚拟仿真项目，以实体实验为主、虚拟仿真实验为辅，创新教学模式，探索新型课堂，不断提高人才培养质量实效。”。...