【事件分析】创新评价方式 加快培养技能人才
[吕国泉]【事件分析】为进一步提升职业教育培养高素质技术技能人才的能力,服务新发展格局,通知强调,各地要合理安排所属高职院校招生计划,继续保持分类考试主渠道。 优化招生院校专业结构,综合考虑办学条件、人才培养、生源情况等因素,合理安排参加分类考试的招生院校、专业及规模,重点安排区域经济建设急需、社会民生领域紧缺、技术技能培养要求高和就业质量高的院校和专业招生,对限制淘汰类产业对应专业、办学"过热"专业、国控类专业从严控制招生规模。 为突出职业教育特点,通知要求,高职院校分类考试采取"文化素质 职业技能"的考试评价方。...
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