吕玉刚 - 第1页 - TOOM舆情

2021-12-23 头条热点

【事件分析】“双减”首年，孩子成长质量提高多少

[吕玉刚]【事件分析】朱大勇摄光明图片2021年是中国教育的“双减”年，临近岁末，12月22日，教育部举行新闻发布会，从手机管理、课外读物、睡眠时间、作业量、体质这些孩子健康成长的“内需”进行盘点。各学段学生超重和肥胖的比例、视力不良率比例呈逐年下降趋势。“通过努力，体质健康管理工作已经纳入地方教育行政部门和学校的评价考核体系，全国中小学生的体育锻炼时间得到有效保证，体育课和课外锻炼的质量得到提高。下一步，我们将深入推进学校体育教学评价改革，改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价。” 郝风林介绍，。...

2022-03-02 头条热点

【事件分析】“国家中小学智慧教育平台”今日上线，各类优质资源免费使用

[吕玉刚]【事件分析】重点实现“四化目标”，即经过2至3年的努力，实现平台体系协同化，基本形成定位清晰、互联互通、共建共享的国家基础教育平台体系；网络运维顺畅化，基本具备支撑平台稳定运行、性能可靠、信息安全的基础设施条件；精品资源体系化，基本建成导向正确、科学专业、覆盖广泛的高质量基础教育资源体系；融合应用常态化，基本实现信息技术与教育教学深度融合，利用平台资源教与学成为新常态。重点完成“三项任务”，即系统完善平台整体架构，“国家中小学智慧教育平台”重点承载面向中小学的各类优质教育教学资源，建立资源分发共享机制，。...

2021-03-01 头条热点

【事件分析】放下手机，带上作业，“犇”向新学期

[吕玉刚]【事件分析】这几天，中国的一些中小学生们正在创造“奇迹”，在极为有限的几天时间里补齐一整个假期的作业，这也因此成了不少人不愿面对开学的理由之一。紧接着第二天，和作。...

2022-07-25 头条热点

【事件舆情分析】义务教育：从“有学上”到“上好学”

[吕玉刚]【事件舆情分析】党的十八大以来，义务教育以促进公平和提高质量为工作重点，不断完善政策保障体系，努力满足着人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。截至目前，我国义务教育阶段有20.7万所学校、1.58亿名学生、1057万名教师，义务教育在实现全面普及的基础上，仅用10年左右时间就实现了县域基本均衡发展，成为我国义务教育发展史上又一座重要的里程碑。补短板、兜底线，10年来，中央财政累计投入4000多亿元，带动地方投入超1万亿元，着力解决义务教育“乡村弱、城镇挤”问题，缩小城乡学校办学条件差距。。...

2021-02-24 头条热点

【事件舆情分析】教育部：高校继续封闭管理

[吕玉刚]【事件舆情分析】教育部强调，高校春季学期，要加强校园日常管理，执行校园封闭式管理，坚持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区，有特殊情。...

2022-05-11 头条热点

【事件舆情分析】教育部下发通知：课后延时服务时间将调整

[吕玉刚]【事件舆情分析】课后延时服务本是为了弥补，双减政策的不足，让不能再参与校外学科类补习的学生，能在校内完成作业，由老师进行看护和解答问题，家长也能方便接送，还不用花费更多的钱，去找校外的托管机构，参与课后延时服务的老师，也能多领到一些补贴。课后延时服务引起家长和老师的不满课后延时服务的推行本意是好的，只是在实行过程中，带来了诸多问题，众多家长和教师，都对此感到不满，希望能够将其取消，或进一步的调整优化。课后延时服务开展的初衷是好的，只是在实行过程中，没能满足各教育主体的需求，教育部也基于此，再次对课后延。...

2022-03-01 头条热点

【事件舆情分析】科大讯飞：相关政策将为公司教育业务场景释放更多增量

[吕玉刚]【事件舆情分析】证券时报e公司讯，科大讯飞（002230）今日接受机构调研时表示，当日教育部发布会中教育部基础教育司吕玉刚司长表示“计划在今年召开全国融合信息技术深化教学改革的现场推进会，全面部署基础教育信息化工作，推广一批包括智慧课堂、智慧作业应用在内的典型案例”，这将为讯飞面向校内基础教育场景的产品和业务提供良好的政策环境。讯飞目前在包括智慧课堂、分层作业及个性化学习、区域因材施教解决方案等智慧教育业务上都已形成了典型的应用示范案例，相关政策将为科大讯飞教育业务场景释放更多增量。。...

2022-04-26 头条热点

【热点舆情】中国发布|教育部：“三孩政策”将加剧学前教育资源缺陷挑战

[吕玉刚]【热点舆情】他表示，三孩政策的落地实施，将使学前教育区域性、结构性资源缺陷面临挑战。但吕玉刚明确指出，从数据可见，我国的学前教育还未实现全面普及，县市地区仍旧存在大班额的问题。同时，修订完善人口配套学位标准，多渠道扩大普惠性资源；其次，进一步巩固破解“入园难”、“入园贵”取得的成果，进一步在提高普惠水平上提供更多学位。。...

2021-08-31 头条热点

【热点舆情】再次强调不准设重点班，不准按成绩好坏给伢调班、换位

[吕玉刚]【热点舆情】今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期，要把落实中央“双减”工作部署作为重大政治任务，聚焦发挥学校教育主阵地作用，积极推进基础教育高质量发展，充分激发广大教师教书育人积极性创造性，以深、细、严、实的作风，下大力气做强做优校内教育，健全学校教育质量服务体系，切实做到教师应教尽教、学生学足学好。教育行政部门要对义务教育学校逐一检查，重点检查是否制订了完善的作业管理办法，是否建立了作业总量调控和质量定期评价制度，是否做到了绝大多数学生能够在规定的时间内完成作业，是否建立了对学。...

2021-12-02 头条热点

【热点舆情】减负增假中国多地推出措施鼓励生育

[吕玉刚]【热点舆情】近日，辽宁修订《辽宁省人口与计划生育条例》，加大对婴幼儿家庭照护的支持力度，其中除享受国家规定的假期外，产妇配偶享有护理假20天，子女不满三周岁的夫妻每年分别享受累计10天育儿假，休假期间工资照发，福利待遇不变。今年5月31日，中共中央政治局召开会议，审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》，提出进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。同时，子女满三周岁前，夫妻每人每年可享受5个工作日的育儿假。“生育政策的核心在于释放家庭生育意愿，生育意愿的核心在于缓。...

2022-02-16 头条热点

【热点舆情】学校落实“双减”将开展独立调查

[吕玉刚]【热点舆情】教育部基础教育司司长吕玉刚在教育部昨天召开的新学期发布会上表示，为落实“双减”工作，教育部将委托有资质的、信誉度高的第三方机构开展学校落实“双减”工作的独立调查，并利用督导监管的平台接受社会各方面的监督。吕玉刚表示，今年基础教育要进一步强化学校教育主阵地作用，继续把落实“双减”作为学校工作的重中之重。推动各地各校建立劳动教育清单制度，促进劳动教育常态化有效开展；深化考试评价改革，加快推进中考省级统一命题，切实提高命题质量，确保依标命题、难易适度、教考衔接；推动落实幼儿园、义务教育和普通高中。...

2022-04-27 头条热点

【热点舆情】我国学前教育基本普及三孩政策之下仍需加大财政支持

[吕玉刚]【热点舆情】十年来，我国学前三年毛入园率由2011年的62.3%提高到2021年的88.1%，增长了25.8个百分点。“学前教育实现了基本普及，这是一个重要的历史性跨越。” 围绕破解“入园难”“入园贵”，十年来，我国不断扩大学前教育资源供给，着力构建以普惠性资源为主体的办园体系。“在解决学前教育的公平和质量这一对矛盾上，固然要继续扩大学前教育供给，但是矛盾的主要方面正在转向高质量的发展。” 吕玉刚介绍，十年来，学前教育资源总量迅速增加，2021年全国幼儿园数达到29.5万所，比2011年增加12.8万所，。...

2021-02-24 头条热点

【热点舆情】教育部宣布！封闭管理

[吕玉刚]【热点舆情】分类制定学习方案针对不同群体的不同情况，各高校坚持常规教学与非常规教学相结合，对正常返校和未能按时返校的学生制定针对性的学习方案，对补考、重修、毕业设。...

2021-02-25 头条热点

【热点舆情】最新：不得要求家长检查、批改作业

[吕玉刚]【热点舆情】　　　　　　要切实提高作业设计质量，确保作业难度水平符合学生实际，不得超过课标要求；要将作业设计纳入校本教研，系统化设计一整套符合学习规律、体现素质教。...

2021-08-31 头条热点

【网络舆情热点】“双减”后第一个学期，中小学校将有哪些变化

[吕玉刚]【网络舆情热点】这是《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台后的第一个学期，学校作为教育的主阵地，在关键的第一学期，如何全面提升教育教学质量，让孩子在校园“学足学好”，与家长携手同行，促进学生全面发展、健康成长？ 1.“下大力气做强做优校内教育，健全学校教育质量服务体系，切实做到教师应教尽教、学生学足学好”记者：“双减”政策深刻影响了中小学教育教学工作，在新学期，落实中央“双减”部署，对中小学的教育教学工作，有什么总体考虑？教育部已将上述要求列入了教育督导重要内容和“双减”重点。...

2022-09-10 头条热点

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