【事件分析】“一个学校抢回一门手艺”长沙这些课程有情怀
[陈振海]【事件分析】为推动中华优秀传统文化“进课本、进课堂、进校园”,湖南雨花非遗馆联合多所中小学校开展“一个学校抢回一门手艺”项目,采用“1项非遗技艺和非遗传承人培养一批高校非遗讲师,普及一所校园学生”的教学方式,推动一所学校传承一门非遗手艺。 “以往开展的‘非遗进校园’多为一次性、小范围的体验观摩课程,这样的非遗学习不具有稳定性和可持续性。为了真正让孩子耳濡目染乃至传承非遗魅力,我们以必修课的形式让非遗‘扎根’校园。” 湖南雨花非遗馆副馆长刘俊熠介绍,比如剪纸,非遗大师和教研团队密切合作,研发了180课时。...
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